Techniques de pouvoir selon Gore (2002)

Les techniques de pouvoir dans l’interaction pédagogique (au niveau micro, pas macro) recensées par Gore dans son étude multisites (2002).

Surveillance: Superviser, observer attentivement, regarder, menacer de regarder, éviter d’être regardé

Normalisation: invoquer, exiger, imposer ou se conformer à une norme, définir la norme et le normal

Exclusion: tracer les limites qui définissent la différence, les frontières, les zones, le pathologique

Distribution: diviser en parties, arranger et classer les corps dans l’espace

Classification: différencier les individus, les groupes, les uns des autres

Individualisation: Donner un caractère individuel à, spécifier un individu

Totalisation: Donner un caractère collectif à, spécifier une collectivité/un tout, désir de conformité

Régulation: contrôler par les règles, rendre sujet aux restrictions, adapter aux exigences, invoquer une règle, inclure la sanction, la récompense, la punition.